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亳州市积极谋划全市学前教育工作

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皖北小生 发表于  2011-6-24 11:32:29 | 显示全部楼层 | 阅读模式
  6月21日,亳州市学前教育工作座谈会在市教育局召开。各县区教育局分管局长、基教股长、各级各类幼儿园园长代表以及市发改委、市财政局、市人社局等9个受邀单位负责人共30多人参加座谈会。市教育局党组书记、局长李建忠,党组成员、副局长张勇到会听取意见。

  座谈会上,与会人员结合《亳州市学前教育三年行动计划》(讨论稿)主要内容,关键节点,围绕当前亳州学前教育发展现状及存在问题、今后的发展思路、应采取的措施等方面进行了热烈讨论,并提出了很好的意见和建议。

  目前,亳州市学前教育发展存在四大突出问题:一是公办中心幼儿园较少,尤其是全市还没有一所省级示范幼儿园,缺少必要的示范指导和内涵辐射;二是新建幼儿园的用地问题较为突出,困扰项目推进;三是幼儿教师数量严重不足,且年龄偏大;四是公办幼儿园收费偏低,在政府没有公用经费投入的情况,只能维护运转,更谈不上发展。在座谈中,与会人员认为,尽管全市学前教育发展面临很大困难,但发展前景还是很乐观的。一是各级党委政府高度重视,特别是国家从今年开始推进农村学前教育项目,重点支持中西部地区,这给亳州市学前教育发展带来机遇并注入动力;二是学前教育办园形式更为多样、灵活,拓展了学前教育的发展空间;三是各县区学前教育三年行动计划都已正式出台,目标明确,重在落实推进;四是学前教育师资队伍建设开始提速。今年谯城区、利辛县分别招聘幼儿教师50名、40名,不断扩充幼教队伍。

  座谈中,李建忠就各县区学前教育三年行动计划,不时向与会发言人提出问题,并就解决学前教育发展存在的问题征求意见。他反复强调,学前教育三年行动计划虽然已完成编制,但问题在于怎么落实,怎么推进,怎么发展。为避免学前教育发展纸上谈兵,李建忠要求,各县区要认真分解三年行动计划的主要内容,核实基础数据,核定主要指标,分出轻重缓急,向县区政府多汇报、多请示;为政府多谋划、多争取,将三年行动计划落到实处。(中安教育网)
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